這個網站也有很多關於英語學習的資料與心得之類的,
網址:音標網-http://www.yinbiao5.com/1-6-7.html
以下我只截取其中一部份,自己點進去看剩下的。
例如:
文章網址:有助於孩子英語學習的順口溜
be 的用法口訣
我用am,你用are,is連著他,她,它;
單數名詞用is,複數名詞全用are。
變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。
變否定,更容易,be後not莫忘記。
疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。
時間名詞前所用介詞的速記歌
年月週前要用in,日子前面卻不行。
遇到幾號要用on,上午下午又是in。
要說某日上下午,用on換in才能行。
午夜黃昏須用at,黎明用它也不錯。
at也用在明分前,說“差”可要用上to,
說“過”只可使用past,多說多練牢牢記,
莫讓歲月空蹉跎。
文章網址:記憶單詞需找到內在規律
一般來說,英語單詞的讀音是非常重要的,而且也是很有規律的,
也就是說,某一些特定的字母或者字母組合,
往往都是發某個特定的或某一組特定的音,
舉個例子:competition, emotion, addition, ambition, creation,relation等等這樣的詞,
我們讀一遍就會發現,這些名詞都有著相同的詞尾-tion,而且這個詞尾都無一例外地發/ ∫n/ ,
這就給我們一個提示,如果遇到一些名詞是以/ ∫n/結尾的話,那麼它的詞尾很有可能就是-tion,
這樣的話,我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合,
而產生這些字母組合的原因,就是因為相同的發音。
再比如:import, export, report, support, port, resort,這一系列的單詞中,
字母組合-ort都出現了/כrt/這個發音,
所以同樣的,/כrt/這個發音組合很有可能就拼寫為ort。
這樣的例子還有很多,
比如:picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母組合-ture就肯定是發音/ t∫er/等等,
一旦我們掌握這些規律,再結合原單詞的記憶,
那麼這個單詞的拼寫就會記憶的很牢固,
因為一旦遇到這樣的發音,腦海中總是會浮現出特定的字母組合,
幫助我們記憶單詞,這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合,
減少我們記憶的負擔,用這個方法記憶單詞,將會事半功倍。
總之是個很好學英語的地方
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